Denken, voelen en doen zichtbaar maken met Brain Blocks

Wat is Brain Blocks?

Brain Blocks is een visuele, ervaringsgerichte methode die gedachten, emoties en gedrag letterlijk op tafel legt. Met blokjes en symbolen brengen cliënt en behandelaar samen in beeld wat er vanbinnen speelt en hoe denken, voelen en doen elkaar beïnvloeden. Abstracte ervaringen zoals onzekerheid, angst of een vol hoofd worden zo concreet en bespreekbaar. De betekenis van de kleuren, vormen en aantallen blokjes ligt niet vast, maar wordt in samenspraak tussen cliënt en behandelaar bepaald. De methode is ontwikkeld door psychomotorisch therapeut en toegepast psycholoog Stephan van de Ven, vanuit de behoefte aan een eenvoudig hulpmiddel dat de binnenwereld inzichtelijk maakt.

Hoe werkt het?

Het bijzondere is dat taal niet langer de enige ingang is. Doordat gevoelens en gedachten zichtbaar op tafel liggen, ontstaat er overzicht en rust: het hoofd hoeft het niet meer alleen te dragen. Cliënten kunnen met wat meer afstand naar zichzelf kijken en herkennen hun eigen patronen vaak sneller. Veel mensen merken dat ze zich tijdens een sessie minder vol in het hoofd voelen dan bij gesprekken alleen.

Het is vooral samen doen. Cliënt en behandelaar verkennen stap voor stap de binnenwereld, en wat eerst lastig of overweldigend voelde, wordt zo beter te hanteren. Bij Praktijk Memo zetten we Brain Blocks (met name bij jeugd) vooral in na onderzoek, om een diagnose op een begrijpelijke manier aan de cliënt uit te leggen. Het is daarmee een concreet middel voor psycho-educatie.

Een volgende stap is om met behulp van de blokjes ook familie en andere naasten uit te leggen wat er speelt. We betrekken het systeem dus nauw bij de methodiek en dat maakt het effect krachtiger. Omdat de inhoud dan samen gedragen kan worden in plaats van alleen door de cliënt. Het is een middel om met elkaar in gesprek te gaan over waar de cliënt tegenaanloopt, maar ook waar de krachten liggen en wat ieder van elkaar nodig heeft.

Ook later in een behandeling blijft Brain Blocks bruikbaar, zowel bij jeugd als bij volwassenen. Cliënten gebruiken de blokjes dan bijvoorbeeld om zichzelf aan de behandelaar of het systeem uit te leggen.

Voor wie is het geschikt?

In de praktijk zetten we Brain Blocks vaak in bij cliënten met autisme of ADHD, al is de methode zeker niet tot deze groepen beperkt. We overwegen de methode vooral toe te voegen wanneer praten alleen onvoldoende houvast biedt: bij cliënten die hun gevoelens moeilijk onder woorden brengen, bij wie het in het hoofd te vol of te chaotisch is, of bij wie het draait om inzicht in gedrags- en denkpatronen. Doordat de aanpak tastbaar en toegankelijk is, werkt het goed bij kinderen en jongeren, maar net zo goed bij volwassenen met uiteenlopende hulpvragen rond sociaal-emotioneel functioneren.

Meer weten?

Denk je dat een cliënt baat heeft bij deze werkwijze, of wil je eerst overleggen of Brain Blocks passend is? Neem gerust contact met ons op; we denken graag met je mee.